初中英语词汇教学有妙招
针对初中生在词汇学习中存在的问题,提出对词汇的教学策略:一是鼓励学生大量阅读,二是采用有效的复习方法,三是通过口语活动促进词汇学习,四是重视首次感知的词汇教学.旨在让广大英语老师在进行初中英语教学是要运用以上策略提高英语词汇的学习效率.
初中英语、词汇、策略、感知、阅读
G63(中等教育)
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中英语、词汇、策略、感知、阅读
G63(中等教育)
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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