我有一双慧眼——数据筛选及排序教学设计

摘要：

@@ [设计思想与理念]
如何在纷繁复杂的数据中,快速有效地找到自己需要的数据并进行处理,是现代信息社会一个重要能力.中学信息技术课程强调"结合中学生的生活和学习实际设计问题,让学生在活动过程中掌握应用信息技术解决问题的思想和方法;鼓励学生将所学的信息技术积极地应用到学习,生活等各项实践活动中去,在实践中创新,在创新中实践."
在本节设计了"有营养的食物"、"寻人启事"、"奥运奖牌榜"等实际案例,让学生在学习数据加工分析的同时,增强学生爱身体、爱生活、爱祖国的热情.

机标关键词：教学设计、数据筛选

分类号：G633.8;G434;TP391

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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