"民传项目"让女生在体育课中活起来
初中女生正处于青春发育期,特殊的生理、心理特点使她们在体育课上喜静怕动,畏缩不前.民间传统项目具有民间性、科学性、普及性、层次性、趣味性、安全性,不仅可以初步达到在体育新课程背景下继承、挖掘、宏扬我国民间体育文化和运动项目的目的,更重要的是民间传统项目深受女生们的欢迎,在这些活动中可以让女生感受到竞争的刺激,合作的欢乐;体验到勇敢与顽强、胜利与失败、挫折与勇气、拼搏与成功带来的兴奋与快乐,从而有效的开发和利用体育课程内容资源,这也正是体育新课程所要求的.
民传项目、女生、兴趣、乐趣、合理运用
G80(体育理论)
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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