加强语境训练,发展学生语言能力

摘要：

@@ <九年制义务教育初中语文教学大纲>明确要求,要培养学生"具有一定的语感能力",把培养学生语感作为初中语文教学的一项重要任务,并在<语文课程标准(试行)>阶段目标中,把语境教学作为培养语感的一个重要手段多处做了要求与说明,体现了语境教学与培养语感的紧密联系.语感的一个重要特点是直觉性.西蒙说,直觉是"利用了已有的知识认识了当前的情景".布洛赫也指出:"我认为直觉和经验二者是密切相关的,所谓直觉,是把那些你已经了解得很充分的事物的认识拼起来,形成一个更完整的认识."没有主体原有的经验、知识作前提,直觉思维只能是飘忽不定的镜花水月.

机标关键词：语言能力、发展学生、强语境

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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