情境教学应正本清源
@@ <数学课程标准>在课程实施建议中明确指出:"数学教学是数学活动的教学,是师生之间,学生之间交往互动与共同发展的过程.数学教学要求紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设各种情境,为学生提供从事数学活动的机会,激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望."基于此,情境教学已备受教师们的关注.
情境教学、正本清源
G633.6;G434;R282.74
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
75,59
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情境教学、正本清源
G633.6;G434;R282.74
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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