非智力因素——有待挖掘的潜办

摘要：

@@ 每一次大大小小的考试,都会给一些学生带来不同程度的"折磨".这些学生总是遭受失败的痛苦,多次的失败致使他们产生了"自卑感".渐渐地也对英语学习失去了兴趣.作为教师,虽然我们没有能力使所有的学生都成为尖子生,但我们有责任在教学过程中充分挖掘每个学生的最大潜力,帮助其在原有基础上提升自己.我认为,学习的成功不仅取决于学生的智力因素(主要指思维力、想象力、理解力、记忆力等),更大程度取决于学生的非智力因素(主要指动机、兴趣、情感、意志、性格和习惯等).

机标关键词：非智力因素

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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