浅谈体育教学在转化后进生工作中的优势
@@ 后进生通常是指那些在学习和行为习惯等诸多方面存在显著落后的学生,他们一般具有学习不用功、精力充沛、好动、兴趣广泛,以及言行具有明显的情绪性等特点.后进生的心理比较复杂,处于自甘落后的境界,因此,在面对正常的学习生活时,养成不易接受教师的批评教育的不良现象,长此以往,必然恶性循环.可见这种对自我的放弃态度,对学习的排斥情绪是阻碍后进生转化的重要因素.
转化后进生、体育教学、生工作
G80(体育理论)
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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