中学生网络语言的特点、形成原因及对作文教学的影响
网络语言以其新颖性、娱乐性及表达的时效性和隐晦性受到中学生的追捧和青睐,但这种语言的表达并不规范也并不高雅,对这种语言的大量使用,反而阻碍了学生正确运用祖国语言的能力,教师在教学中,要正确引导学生,不要沉迷于网络语言,要多读名篇名著,积累真正的优美规范的好词好句,养成正确规范的语言表达的习惯.
中学生、网络语言、形成原因、作文教学影响
G63(中等教育)
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
25,26
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中学生、网络语言、形成原因、作文教学影响
G63(中等教育)
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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