政治课堂中的情感因素
晓之以理,动之以情,导之以行."情"是"理"和"行"的中间环节,起着纽带和桥梁的作用.如何在教育教学中达到三者的有机结合,这是值得探究的问题,也是新课程标准的主要要求.
政治课堂、情感
G63(中等教育)
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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政治课堂、情感
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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