试论美术教学中"美"的渗透

摘要：

@@ 所谓"审美教育"又称美育,它是培养人对自然美、社会美和艺术美的欣赏能力和审美观点的教育.<九年制义务教育美术课程标准(7-9年级)>认为:"美术课程的教育目标首先是学生具备正确的审美观和一定的审美能力,增强爱国主义情感和陶冶高尚的情感."<中国教育改革的发展纲要>关于美育的论述明确指出:"美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才,具有重要作用."那么,在当前的初中美术教学中如何开展审美教育,进行"美"的渗透呢?

机标关键词：美术教学

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2010-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：54-54