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从"心"管理,让身心协调成长

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@@ 现在的初中生,心理异常现象十分突出.家长和老师往往只关心他们的学习成绩、身体健康、智力开发,却忽视他们的心理需求.这给初中班主任的管理工作增加了难度.而另一方面,初中阶段是学生生理和心理变化较快的时期,但相对生理变化,心理水平发展缓慢,处于从幼稚向成熟的过渡期.这样,初中生的身(生理)与心(心理)就处于非平衡状态,易产生种种心理发展上的矛盾.在一些具体问题上,他们往往表现出强烈的反抗,或者态度强硬,举止粗鲁;或者漠不关心,冷漠相对;或者全面否定,片面看人.目前,个体青春发育期普遍提前,青春期的少年身心发展的不平衡性及矛盾性将更加明显地表现出来.

身心协调

J70;J722.3;G641

2010-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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