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地理教学实施有效教学的一些尝试

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@@ 有效教学(effective teaching)的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动.所谓"有效",主要是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展.因此,学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标.笔者在平时的地理教学中,不断思考和摸索,对于有效教学也算有一些心得和体会,特整理如下,以供广大同仁批评指正.

有效教学、教学实施、地理教学

G63(中等教育)

2010-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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