"心情树"上亮出心情
@@ 情绪是人对客观事物是否符合需要、愿望和观点而产生的体验.它作为一种主观感受,表现比较短暂,具有较强地情景性,并带有明显的外部表现,如喜悦、愤怒、烦燥等,是一个人心理活动的外在表现,是探究人心理的晴雨表.因此,作为一名班主任,不能忽视对学生的情绪教育.平时要善于观察、及时发现,及时分析原因,及时疏导,并善于把识别、控制、调节情绪的方法教给学生,让人人都有良好的情绪.
2010-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2010-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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