提高中学数学教学质量的几点思考

摘要：

@@ 由于社会环境、学校教学条件和家庭氛围的影响,一部分中学学生学习积极性不高,对数学这一相对抽象的学科的学习更是不感兴趣.基于数学在社会生产、生活中的广泛应用,可通过如下途径提高中学数学的教学实效.

机标关键词：中学数学教学、教学质量、几点思考

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2010-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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