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近代留美学生与中美教育交流研究

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近代留美学生既是中美教育交流的产物,也是学习与回报美国教育、有组织交流的主要动力与媒介.他们推动的交流在实践中虽有种种局限,但在双向、平等、立体的进行中仍不失灵活、深刻而日趋完整.

近代留美学生、中美教育交流、内容、特点

G4(教育)

国家社会科学基金01BZS023

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

108-112

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0439-8041

31-1096

2005,(6)

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