近代留美学生与中美教育交流研究
近代留美学生既是中美教育交流的产物,也是学习与回报美国教育、有组织交流的主要动力与媒介.他们推动的交流在实践中虽有种种局限,但在双向、平等、立体的进行中仍不失灵活、深刻而日趋完整.
近代留美学生、中美教育交流、内容、特点
G4(教育)
国家社会科学基金01BZS023
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
108-112
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近代留美学生、中美教育交流、内容、特点
G4(教育)
国家社会科学基金01BZS023
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
108-112
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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