学术为业何以可能——论韦伯对现代学术体系的反思

摘要：

百年前,在“科学作为天职”的演讲中,韦伯提出的工具理性、专业化、官僚制、价值中立等一系列标识性概念,为我们反思现代学术体系提供了重要线索.随着工具理性支配下的学术分工不断加剧,专业化程度越来越强.以实用主义和功利主义追求为目标的碎片化、实证化和量化研究取代了宏大叙事,成为现代学术体系的主流.算法成为现代学术体系的核心概念,但算法等工具理性的进步,并不能带来价值理性的安顿.具有浓厚新康德主义色彩的韦伯,所提出的划定学术与政治的界限、坚持价值中立等现代学术体系的方法论原则,为我们留下了一笔重要的学术遗产.

关键词：韦伯、学术体系、工具理性、官僚制、价值中立

分类号：B516.59(欧洲各国哲学)

资助基金：本文系贵州省哲学社会科学规划国学单列课题“文明比较视野中的儒学研究”19GZGX16

在线出版日期：2021-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：22-27