爱因斯坦的科研境界与冯友兰的人生境界 ——兼评动画片《哪吒》

摘要：

爱因斯坦把科学家的研究动机或境界分为三种,即追求物质利益、追求好奇心和创造欲的满足、出于宇宙感情.冯友兰把人生境界分为四个层次,即自然境界、功利境界、道德境界和天地境界.参照冯友兰的人生境界理论,我们可以增加一种科研境界,即以促进社会利益为动机的责任境界.科研的责任境界和宇宙境界分别对应于人生的道德境界和天地境界;而追求物质利益和好奇心、创造欲之满足的科研境界对应于人生的功利境界;天地境界是最高的人生境界,亦即"天人合一"的人生境界.动画片《哪吒》所说的"我命由我不由天",其"命"是指社会成见,哪吒所反抗的是某些社会成见而不是宇宙规律.

关键词：科研境界、人生境界、天人合一、道德成功

分类号：N02;B261(科学的哲学原理)

资助基金：本文系国家社科基金重大项目"系统哲学思想史";国家社科基金一般项目"计算社会科学的解释研究";国家社科基金一般项目"语境主义反怀疑论方案批判研究"

在线出版日期：2021-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：24-29