汉语国际教育硕士培养的普适性与针对性

摘要：

教师是汉语国际教育“三教”(教材、教师、教法)问题中的关键,汉语国际教育硕士是国际汉语教师的重要组成部分.汉语教育师资的培养中,如何理解普适性与针对性的关系非常重要.普适性与针对性的关系是:普适性为第一性,针对性是第二性.明确了二者之间的关系,我们在培养汉语师资中才能处理好从培养理念到教育培养方式、课程设置等问题之间的关系.

关键词：汉语师资、普适性、针对性

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：129-131