10.3969/j.issn.1000-7326.2002.11.029
发展心理健康教育:模式与构建过程
本文阐述发展心理健康教育模式的理论依据,分析发展心理健康教育模式的特征和构建过程,并概括其效果及其优点,力图选择一条适应性广、效益高的推进心理健康教育的有效路径,以促进这一工作的全面开展。
中小学、心理健康教育、发展性
G44(教育心理学)
2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
129-132
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10.3969/j.issn.1000-7326.2002.11.029
中小学、心理健康教育、发展性
G44(教育心理学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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