10.3969/j.issn.1000-7326.2000.07.010
理论的生命力源于实践——学习“两思”一点体会
@@江泽民同志在广东考察工作时,提出对广大干部和群众开展“致富思源、富而思进”的教育活动,这是非常及时、正确的。从哲学的意义上思考,我觉得“思源”是要弄清楚“致富”的根本原因,弄清楚经济和社会发展较快的源泉和动力;“思进”则是要明确我们继续前进的目标和方向,坚持经济快速发展和社会全面进步。在“两思”教育活动中,“思源”是基础性的,“思进”是导向性的,两者密切联系、不可分割。...
理论、生命力、源于实践、教育活动、经济和社会发展、经济快速发展、哲学的意义、源泉和动力、致富思源、全面进步、富而思进、江泽民、导向性、群众、目标、考察、基础、广东、干部、分割
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2006-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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