职业院校大赛引领下的青年教师培养模式研究
青年教师是高校师资队伍的骨干力量,但是高职院校青年教师多为非师范类院校毕业,虽然专业理论研究层次高,但由于缺乏实践教学经验,不能深刻理解职业教育教学理念.近几年来,针对高职院校青年教师开展的比赛较多,探讨青年教师怎样适应教育教学环境的变化,如何做好本职工作、提高教育教学能力,赛出优异成绩,具有重要的理论意义和现实意义.
职业院校、青年教师、能力提升
G712;G645;G451.2
2020-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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