分析人才培养模式下大学英语教学思辨能力的培养路径
时代的不断发展进步,国家和社会对人才素质的需求越来越高,思辨能力是人才适应社会的一个重要能力之一,这就给大学英语教师提出了更高的要求,如何在素质背景下契合人才素养的需求下培养大学生的思辨能力呢?文章结合实践谈了自己的看法.
大学英语教学、人才培养模式、思辨能力、培养路径
G642.0;G710;H319.3
2020-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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大学英语教学、人才培养模式、思辨能力、培养路径
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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