浅谈职业高中数学教学中的探究式教学方法
随着时代的发展,社会大环境所呈现出来的竞争状态越来越激烈,社会发展需要的人才是高素质,全面发展的,为了满足当今社会的发展需要,我国的教育事业在不断发展和改革.职业高中作为我国教育体系的基本组成,同样肩负着人才培养的重担,数学作为职业高中教育必修学科,逻辑性及思维性都非常强.因此,很多学生为此感到吃力,再加上部分教师沿用传统教学模式,大大打击了学生的学习热情.为此探索出一套切实可行的教学方法是关键.经过大量教学实践研究表明,探究式教学法就是其中一种,鉴于此本文结合笔者多年的职业高中数学教学经历,探讨并总结了探究式教学方法在职高数学教学中的应用,首先明确了目标研究方法的特征和内涵,然后总结了探究式教学方法在数学教学中应用的价值,最后分析了具体的应用对策.
职业高中、数学、探究式、教学方法、教学质量、改革
G718.2;G633.6;G40-054
2019-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
239,241