校企共建型网络课程的开发模式研究——以河北能源职业技术学院《网络营销》网络课程开发为例
以河北能源职业技术学院《网络营销》网络课程开发为例,以校企共建网络课程资源开发思路为出发点,论证校企合作建设高职网络课程的开发模式,为下一步校企深度合作、产教深度融合找到更好的切入点,最终达到企业深度参与教学,校企共同培育人才的目标.
校企共建、网络课程、开发模式
G710;G633.3;G434
河北省高等学校人文社会科学研究青年基金SQ182017
2019-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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