10.3969/j.issn.2095-4395.2019.04.032
新时期中小学资产管理的问题与对策
当今社会,随着我国经济的不断发展,国家对教育也越来越重视,尤其是近几年教育改革以来,我国对基础教育的重视程度也越来越高,对于基础教育资金的投入也越来越多,这有效促进了中小学教学环境的改善与教学条件的提高,为中小学教育工作的开展提供了有利的条件和最基础的保障.但是据笔者发现,当前在中小学对于固定资产管理的过程中还存在一些问题,使得这些资产不能有效地发挥其效能,这在一定程度上限制了中小学教建设的发展.为此,在本文中,笔者主要分析探讨了新时期中小学资产管理存在的问题,并就这些问题,针对性地提出一些解决策略,力图可以帮助提高中小学资产管理水平,促进中小学教学条件的提高,更好地促进中小学的发展.
新时期、中小学、资产管理
G64;G434;F275
2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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