10.3969/j.issn.2095-4395.2018.20.059
基于综合素养培育视角下高职院校会计通识教育研究
由于现有的知识和技能很可能因为社会的进步、技术的发展而过时无用,所以现代职业教育不应仅仅是教授学生具体的知识和进行技能的训练,而应补充非专业的、利于学生全面发展的相关专业以及人文素养、艺术等通识教育,从而提高学生综合素养,提高其全面发展和适应时代变迁的可持续发展能力.
综合素养、高职、会计通识教育
G718.5;G641;G420
湖南省教育科学规划课题十二五XJK015BZY067
2018-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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