引入计算思维的高职院校计算机基础课程教学探索

摘要：

就目前的高职院校计算计基础课程教学现状而言,将计算思维运用到计算基础课程教学过程当中,从计算机的课程方向,以及计算机教学内容和教学方法,以及计算思维引入带来的教学效果等方面,进行了相应的教学实践,如何在高职院校计算基础课程教学当中引入计算思维进行计算机基础课程的完善.

关键词：计算思维、高职院校、计算机基础课程、教学改革

分类号：G64;G434;G712

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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