10.3969/j.issn.2095-4395.2017.18.173
音乐教育对小学生心理健康的积极影响
本论文通过对小学生心理健康的现状分析,就音乐教育对于学生自信心的培养、创新能力以及独立意识与合作意识等方面的积极影响进行论述,巧妙地将心理健康教育渗透到教学活动中,最大限度地促使学生的身心健康及全面发展,为其日后的学习与发展积蓄能量.
音乐教育、小学生、心理健康、积极影响
G641;G444;G718.2
2018-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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