10.3969/j.issn.2095-4395.2017.12.176
武汉市教育资源共享现状及对策
教育资源共享指的是在一定的区域范围内,教育部门打破对于各类教育资源的限制,实现资源的共同享用.教育资源主要包括教学仪器、教学设备、教师资源以及教育信息等内容,实现教育资源的共享不仅可以实现资源的有效利用和优化配置,同时还可以缓解当前教育资源紧缺的严重问题,对于教育的人力、物力和财力的投入量也可以得到有效控制,最大限度上提高办学效率以及教学质量.在本文中首先分析了当前武汉市教育资源共享的现状,随后针对资源共享中出现的一些问题,提出了一些有效的针对性对策,旨在促进武汉市教育办学的综合质量.
教育资源、共享、现状、问题、针对性对策
G25;G640;G434
2017-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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