10.3969/j.issn.1006-723X.2022.08.016
中国共产党百年思想政治教育史研究的三重视域与学术书写
立足百年历史新起点,深耕和扩展研究视域进而书写好中国共产党百年思想政治教育史,是新时代思想政治教育学科建设和理论研究的重大议题.中国共产党思想政治教育的百年历史,既有一脉相承的理论逻辑和实践逻辑,也有律动于其间的致思视域和学术理路.从学术生产的基本范式来看,中国共产党百年思想政治教育史研究主要呈现出三重视域和书写范式,即通史和阶段史相补正的时间视域、地域史和外国史相比较的空间视域、历史人物和基层民众相互动的主体视域.
中国共产党、思想政治教育史、时间视域、空间视域、主体视域
G41(思想政治教育、德育)
国家社会科学基金17XKS005
2022-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
129-134