中国建构高等教育全球治理能力体系研究

摘要：

积极参与高等教育全球治理并发挥建设性作用已成为各主权国家参与国际事务及形塑国际关系的重要路径之一,成为各国不断构建新型多边外交关系的关键基础.建构高等教育全球治理能力体系已成为中国拓展高等教育对外开放格局的应然指向,是中国高等教育国际交流合作发展向度由"向内"朝"内外兼合"转向的重要保证.中国各高校应在充分厘清高等教育全球治理内涵维度及充分透视其现实样态的基础上,扎根于中国文化要素及国情与校情,加快形成中国特有的高等教育全球治理观及方法路径,尤其需聚焦应如何加强中国参与高等教育全球治理的合法性基础、提升参与高等教育国际规则制定的力度、完善高等教育国际援助体系等,为中国建构高等教育全球治理能力体系筑牢内涵基础、观念基础、制度基础、工具基础,更为中国持续完善全球治理能力体系建设提供必要的高等教育支撑.

关键词：高等教育;全球治理;国际规则;国际援助;合法性基础

分类号：G649.2(高等教育)

资助基金：2021中国科协"一带一路"国际科技组织合作平台建设项目2021 ZZGJB050623

在线出版日期：2021-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：141-149