建构幸福高校思想政治理论课的三维审思

摘要：

教育的使命是对知识的传承、精神的守望、灵魂的关切,本质是求知求真、向上向善、寻美审美的生命性实践活动.感悟和追寻幸福是教育的内在之义.高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,是促进大学生自由全面发展的主阵地,理应是师生共同创造、追求、获得幸福且合乎目的性与规律性尺度的类本质活动.建构幸福高校思想政治理论课,让师生共同于活泼和谐、趣味横生的课堂上创造、追求并体悟幸福,是教育生命性、艺术性与审美性的类本质活动的重要体现,是建设"真心喜欢,终身受益,毕生难忘"思政课的重要抓手.幸福的高校思想政治理论课应是课前悬悬而望、课中其乐融融、课效沉博绵绵.建构幸福高校思想政治理论课需要教师精雕细琢教学设计、师生共创和谐课堂氛围、学校完善教学评价体系、社会改进优化教育环境.

关键词：思想政治理论课、幸福、课堂

分类号：G410(思想政治教育、德育)

资助基金：重庆市社会科学规划中特理论重点项目;重庆市社会科学规划项目;中央高校基本科研业务费创新团队项目

在线出版日期：2021-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：144-151