中西部贫困农村学前教育基本质量保障的瓶颈与出路

摘要：

我国已进入决胜全面建成小康社会的关键时期.让贫困农村幼儿接受基本质量的学前教育,是科学扶智、阻断贫困代际传递的紧迫任务,是实现"幼有所育"的重要途径.要以系统的思路构建中西部贫困农村学前教育基本质量保障的理论框架,厘清其各个要素的内涵和它们之间的相互关系,并因地制宜完善中西部贫困农村特困和特殊幼儿信息管理系统,建立中西部贫困农村支持幼儿入园的工作机制,强化中西部贫困农村学前基本质量督导力度,提升中西部贫困农村幼儿教师质量,多途径优化中西部贫困农村幼儿园活动.

关键词：贫困农村、学前教育、基本质量保障

分类号：G619.20(学前教育、幼儿教育)

资助基金：湖南省研究生科研创新项目资助项目CX2018B272

在线出版日期：2019-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：150-156