10.3969/j.issn.1006-723X.2018.01.023
普惠性民办幼儿园教育质量保障机制的结构及现实构建
普惠性民办幼儿园教育质量对保障更多适龄幼儿接受基本的、有质量的学前教育,推动学前教育公平的实现意义重大.研究对普惠性民办幼儿园教育质量保障机制的结构进行了学理分析,认为可通过制定普惠性民办幼儿园教育质量标准、构建普惠性民办幼儿园教育质量评价指标体系;设立普惠性民办幼儿园教育质量管理组织机构;建立普惠性民办幼儿园教育质量自我评估制度以及建立财政激励机制等路径来构建普惠性民办幼儿园教育质量保障机制.
普惠性、民办幼儿园、教育质量、保障机制
G617(学前教育、幼儿教育)
教育部人文社会科学研究青年基金项目16YJC880077;湖南省哲学社会科学基金一般资助项目15YBA031
2018-02-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
148-156