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10.3969/j.issn.1006-723X.2016.10.024

中小学青年教师流动及流失意愿的实证分析:基于云南省的抽样调查

引用
抽样调查显示,中小学青年教师中"一直有"流动及流失意愿的比例为41.8%,青年教师队伍稳定性堪忧.影响青年教师流动及流失意愿的因素包括个人发展前景、家人及家庭生活因素、学校地理位置及交通条件、工资待遇、教育内部管理等.要稳定中小学青年教师队伍,需要持续提高教师的社会地位,吸引优秀青年安心从教;要建立逆差序的教师利益补偿制度,使各层级学校教师岗位具有相同的吸引力;立足于教师的现实需求,创造条件帮助青年教师解决夫妻分居等家庭生活问题;要改善教育管理,为教师创造公平、安心的工作环境.

青年教师、教师流动、教师流失、教师流动及流失意愿

G451.2(教师与学生)

云南省省院省校教育合作人文社科研究项目SYSX201505;国家社科基金项目16BMZ062

2016-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

143-149

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1006-723X

53-1148/C

2016,(10)

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