社会学分析框架中的高等教育机会公平问题

摘要：

高等教育作为一种社会活动体现着社会化系统的特质,并与其他社会资源一起共同参与到宏观的社会运行系统和分工之中.本文从社会分层理论框架的视角出发,分析社会分层影响下的高等教育机会公平现状及其出现的问题,并基于高等教育与社会系统的互动关系中,提出促进高等教育机会公平的社会建议.通过不断调整社会各阶层关系和高等教育资源,可以优化社会分层与高等教育机会的良性互动,推进高等教育机会的公平化程度.

关键词：高等教育、教育机会、机会公平、社会分层

分类号：G646(高等教育)

资助基金：浙江省教育厅2013年度科研计划项目Y201329308

在线出版日期：2015-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：152-156