利奥塔的后现代知识观与教育观

摘要：

利奥塔是公认的最重要的后现代主义理论家之一,他对后现代知识状况做了详尽的考察和深入的分析,并以误构作为重建后现代话语合法性的新标准.他对多元性、差异性、开放性和复杂性的倡导符合当下知识发展的趋势,也反映了他的教育观.

关键词：后现代、知识观、教育观

分类号：B15(现代哲学)

在线出版日期：2013-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：161-163