10.3969/j.issn.1006-723X.2012.10.014
论德育“多维”视角下的高校法制教育体系构建
我国高校法制教育,其内容、形式与其目标价值存在实质的二元背离,使得高校法制教育制度保障缺失,队伍建设不力,教育效果虚无.在教学科研上也只侧重于一门或几门学科的教学研究,忽略了“法制教育是学校德育工作的重要内容”的基本定位.如何从学校德育工作的角度出发,在制度保障、队伍建设、时间空间、形式载体等方面,多维度地探讨,尝试构建一个全方位的、综合的、持续有效的法制教育体系.
法制教育、定位、问题、“多维”体系
D90-05(法的理论(法学))
2012-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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