10.3969/j.issn.1006-723X.2012.07.052
“光学测量”理实一体化教材建设研究与实践
从光学测量工作职业技能标准出发,结合光学企业实用的检验项目、专业建设指导委员会意见、往届毕业生使用反馈以及以往的教学经验等多方信息,设定了十七个典型测量项目,每个项目均可实现理实一体化教学.研究了教材建设过程、项目选择依据、教学结构设计和所需硬件条件,具有很强的可操作性.
理实一体化教材、光学测量工作技能标准、高素质技能型人才
G420(教学理论)
云南省教育厅2009年科学研究基金项目09Y0487
2012-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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