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10.3969/j.issn.1006-723X.2012.03.048

高等职业教育教学方法刍议

引用
高等职业院校是培养高技能人才的场所,而教学方法的改革是实现教育目标、提高人才培养质量的重要因素之一.因此研究和改进教学方法是一个重要的环节,在确定高职教学目的、教学内容之后,教师在传授知识、技能的过程中,采用何种教学方法,直接影响着学生对知识的掌握和能力的培养,同时对于完成教学任务,实现教学目的也具有十分重要的意义.本文以高职院校教学状况调查为依据进行分析,针对目前高职院校教学方法现状、存在问题,提出在教学中,应采用灵活多样的教学方法,让学生学有所得、学以致用,真正成为社会紧缺的高技能人才.

高职、高技能人才、教学方法、灵活多样

G712(职业技术教育)

2010年度云南广播电视大学校内科研基金项目2010-10

2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

176-179

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