10.3969/j.issn.1006-723X.2012.01.006
道德双重人格和道德重建
目前道德教育突出的问题是实效性不高,其中一个表现是人们在道德上的双重人格现象,即个体的道德认识与道德实践相脱节.造成这一问题的主要原因是道德教育的观念和内容不适应新形势的发展,教育方法单一片面不够科学.应该从道德需要入手,适时扩充道德教育的内容,完善道德教育方法,加强道德修养和在实践中培养良好的道德品质.
道德双重人格、道德重建
G416(思想政治教育、德育)
2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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