10.3969/j.issn.1006-723X.2001.01.013
论教师的人格魅力及其潜教育价值
以教师人格魅力对确立教师权威所具有的重要作用为逻辑起点,分析教师人格魅力与教育终极目的之间深刻的内在关联,突出理想化教师人格的内涵和构成及其作为"隐蔽课程"核心的潜教育价值.
教师、人格魅力、潜教育价值
G451.6(教师与学生)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
40-43
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10.3969/j.issn.1006-723X.2001.01.013
教师、人格魅力、潜教育价值
G451.6(教师与学生)
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
40-43
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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