论高校智库在教育领域综合改革中的担当与作为

摘要：

随着教育改革的不断深入,教育领域综合改革已成为我国当前教育发展的重要内容.高校教育智库具备深厚的研究基础和丰富的人才资源,理应在政府教育决策和行政方面发挥重大影响,担负起改革方向的瞭望者、改革战略的谋划者、改革实施的监督者以及改革效果的评估者等角色.然而,由于高校智库在我国尚属于新生事物,且不可避免地存在缺陷,还需进一步提升研究自主性、引领改革方向;建立协同机制,整合多方力量;同时转变研究范式,强化智库特征,切实履行自身的政策服务职能,更好地把握教育领域综合改革的“改革”属性和“综合”特性,确保教育改革的顺利进行.

关键词：高校智库、教育领域综合改革、高校智库建设、高校智库作为

所属期刊栏目：39

分类号：C24(研究机构)

资助基金：国家社会科学基金教育学一般课题“发达国家大学智库发展研究——兼论中国特色高校智库的建设路径”BIA140098

在线出版日期：2016-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：138-143