10.3969/j.issn.1004-4434.2016.03.033
思想政治教育学科范畴拓展的路径选择
在学科发展的关键时期,思想政治教育学科范畴拓展有着切实的理论与实践意义.思想政治教育学科范畴的拓展应秉承学科理论研究的整体性与实效性,坚持概括性、学科独立性、对立统一性等原则.在路径选择上,需要从思政实践中发现新概念;从思政理论课教学中系统化提炼新成果;需要从学科理论中提升新内涵.
思想政治教育、学科范畴、拓展、路径选择
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D64(思想政治教育和精神文明建设)
2012年教育部人文社会科学研究青年基金项目“治道内化·实践外化·品牌升华——大学生思想道德素质提升工程院系实施模式研究”12YJC710017
2016-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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