大学生科技意识形态发展与思想政治教育话语的“泛化”及其学科坚守

摘要：

大学生科技意识形态的发展是大众化社会意识形态形成的校园文化诱因,揭示着高校思想政治教育的意识形态理论和科技文化教育活动传播功能,必须关注大学生科技意识形态发展过程中的话语“泛化”.积极开展思想政治教育及其科技意识形态话语的“泛化”研究,推进思想政治教育在大学生科技意识形态及其话语的“泛化”,从而引领大学生科技意识形态话语发展,实现由话语“泛化”的必然向自身学科坚守的自觉转化,并在推进和实现大学生科技意识形态观念构建中,实现思想政治教育话语“泛化”与学科坚守的马克思主义哲学统一.

关键词：思想政治教育、大学生科技意识形态、话语泛化、学科坚守

所属期刊栏目：38

分类号：D64(思想政治教育和精神文明建设)

在线出版日期：2016-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：173-176