论我国高校创新型科技人才培养课程体系的优化

摘要：

课程体系设置是人才培养模式的核心构成内容.近年来,基于创新型科技人才培养的目标取向,我国诸多高校对课程体系设置进行了积极地改革和探索,但从对学生创新素质体系建构的视角来看,其中仍然存在缺憾.为此,论文提出创新课程体系的结构形态,拓展课程体系的内容界面,变革课程实施的基本范式等创新型科技人才培养课程体系的优化路径.

关键词：创新型科技人才、人才培养、课程体系、优化

所属期刊栏目：37

分类号：G642(高等教育)

资助基金：广东省哲学社会科学“十二五”规划2012年度学科共建项目“创新型科技人才素质模型的构建”GD12XGL16;广东省教育科研“十二五”规划研究课题“基于素质模型的广东高校创新型人才培养研究”2011TJK156;广州市属高校科研计划项目“创新型科技人才胜任力模型的构建”2012B107

在线出版日期：2014-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：147-151