认同危机与思想政治教育自觉

摘要：

思想政治教育在当下遭遇的“认同危机”成为思想政治教育自觉的研究缘起.这一“认同危机”具体表现为:工具理性僭越价值理性,引发思想政治教育“精神空场”；理论研究脱离社会现实,思想政治教育遭遇“生态断裂”；外部投入与内在认同形成反差,思想政治教育陷入“自信危机”.思想政治教育自觉是思想政治教育从业者(思想政治教学者、研究者和实际工作者,下同)对思想政治教育所体现出的学科特质、学术品位与实践特色的自觉认识.思想政治教育自觉包括思想政治教育的价值认知自觉、主体性自觉以及文化传承自觉.培养思想政治教育自觉的路径主要包括:树立“以思想政治教育为业”的职业伦理现；寻求有效的问题意识以书写思想政治教育的“中国故事”；加强思想政治教育内部化研究取向,以“彻底”的思想政治教育理论“说服人”；推进思想政治教育的专业化建设,夯实思想政治教育的专业性.

关键词：认同危机、思想政治教育自觉、思想政治教育内部化、思想政治教育专业化

所属期刊栏目：36

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究规划基金项目"思想政治教育现代转型研究"10YJA710055

在线出版日期：2013-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：205-210