走出马克思主义学习型政党的认识误区

摘要：

建设马克思主义学习型政党是一项重大而紧迫的战略任务,然而在理解和实践马克思主义学习型政党的过程中,普遍存在着一些思想认识上的误区,亟待我们去克服:重宣传轻研究的倾向;“学”而不“习”,学习的运动化倾向;关门学习,“内功”有余而“外力”不足的倾向;“就事论事”、缺乏整体观的倾向;画地为牢,僵化保守的倾向.

关键词：马克思主义、学习型政党、学习、倾向

所属期刊栏目：35

分类号：A8(马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究)

资助基金：2012年教育部人文社科规划项目12YJA710026;中央高校基本科研业务费专项资金资助重点课题“中国共产党执政意识形态创新研究”2011-ib-068

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1-3