10.3969/j.issn.1004-4434.2012.03.044
教育引导大学生自觉划清“四个界限”的实现路径研究
教育引导大学生自觉划清“四个界限”既是建设社会主义核心价值体系的必然选择,也是加强和改进高校思想政治工作的主要着力点.文章在剖析划清“四个界限”意义的基础上,深入探讨了教育引导大学生划清“四个界限”的实现路径,并就加强和改进大学生思想政治工作提出新思路.
四个界限、思想政治教育、实现路径
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D64(思想政治教育和精神文明建设)
陕西省教工委高校思想政治教育研究项目《教育引导大学生自觉划清“四个重大界限”的实现路径与过程研究》的阶段性研究成果,本文得到西北工业大学博士论文创新基金
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
195-197,202