马克思的素质教育思想探微
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10.3969/j.issn.1004-4434.2012.01.044

马克思的素质教育思想探微

引用
马克思的教育思想博大精深、影响深远,其教育目的与功能是实现“两促”——促进社会的全面进步、促进人的全面发展;教育对象和教育内容是实现“两全”——全民发展和全面发展;教育途径是实现“两结合”——教育与生活相结合、教育与生产劳动相结合;教育灵魂是实现“一主旨”——自由个性.观照马克思教育思想的主要内容,我们发现其中蕴含有丰富的素质教育思想.

马克思、素质教育、自由个性

35

A81(马克思主义的学习和研究)

2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

210-214

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